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一套適合家長、照顧者和老師的課程 工作坊」實施計畫
一、目的：透過工作坊活動，讓高高屏區域學校師生及國內對身心障礙早期療育課程
有興趣之學者專家、教師與家長了解早期療育教育與 small step 課程的內涵及
增進實務工作者的專業知能，增益參與者之學術視野、研究和實務工作之習得專
業能力。
二、主辦單位：國立東華大學特殊教育中心
三、協辦單位：國立屏東教育大學特殊教育學系、特殊教育中心
四、研習日期： 100 年 3 月 12～13 日（星期六、日）
五、研習地點：國立東華大學（美崙校區）視聽館１樓演講廳
六、參加對象：對此主題有興趣之學者專家、學校教師、家長或身心障礙福利機構人員，共計 120 人。
七、課程表：詳見附件一。
八、講者簡介：
本工作坊主講者為德國多特蒙大學復健科學系 Haveman-Meindert-Jan 講座教授。
Haveman 教授具有醫學及公共衛生 （全民健康）學術相關背景，是活躍於德國、荷蘭、歐盟、美國及澳洲的知名學者，以及許多國際知名協會如 AAMR 及 IASSID 的主要會員。目前除了是德國 Dortmund 科技大學復健科學系智能障礙組之 chairperson ，也是荷蘭名城馬斯垂克（ Maastricht ）人類發展與障礙中心主任、國際智能障礙政策與實務雜誌編輯委員、荷蘭自閉症雜誌編輯委員、歐盟 13 個成員國中 18 個智能障礙者健康指導員之一、紐約青年研究機構顧問、社區選擇雜誌編輯部會員、智能障礙及老化歐洲聯播網主席及德國及荷蘭唐氏症中心榮譽主席。從事有關智能障礙者之身心健康、教育、治療、社區居住、老化等研究與發展遲緩及自閉症之早期介入（ early intervention ）。專長為智能障礙與人類健康相關領域之研究。至今在歐洲、美國及澳洲發表超過 160 篇相關著作及 9 本書。
九、經費：
(1)參加研習教師以公差(假)登記，差旅費由原服務單位支付。
(2)中心只提供中午便當及講義，其他則請學員自理。
十、報名方式：
(1)請至“教育部特殊教育通報網” http://www.set.edu.tw/default.asp ” →教師研習→大專特教研習→研習名稱「一套適合家長、照顧者和老師的課程工作坊」，
(2)一律採網路報名方式，恕不受理傳真、電話以及現場報名，網路報名時間： 100 年 2 月 14 日至 3 月 04 日。
(3)請於報名期間至教育部特教通報網報名，錄取者將公布於特教通報網上，請自行上網查詢。
(4)研習前請記得再次上網確認您是否錄取，經錄取公告後，不克出席者請於研習三日前通知承辦單位，俾便後續遞補作業；無故缺席者，將列為日後辦理研習是否錄取之參考。
十一、研習相關規定及服務：
(1)研習時數核發以簽到表為主。務必以本人親自簽到，經工作人員發現代簽者，取消研習資格。
(2)遲到、早退及中途離席超過上課時間二分之一以上者，恕不核發該堂上課研習時數。
(3)本中心提供茶水及中午餐點服務，請學員自行攜帶環保杯及環保餐具，以響應環保。
(4)本校停車位有限，無法提供停車位，敬請見諒。
十二、資格審核方式：
(1)以花蓮縣相關人員優先錄取，若有餘額才予以開放外縣市人員報名參加。
(2)報名時，請務必於「備註欄」註明身份條件，以免報名參加者之權益受損。
(3)報名人數超過預定名額時，以下列條件作為錄取參考條件：
①花蓮縣在職特教老師 ②花蓮縣在職相關專業人員 ③花蓮縣特殊生家長
④花蓮縣大學校院相關系所師生 ⑤有參加過相關系列研習者
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轉知 轉知國立東華大學特教中心辦理『All children can learn -small step 一套適合家長、照顧者和老師的課程』工作坊，請踴躍報名參加！
「All children can learn—small step一套適合家長、照顧者和老師的課程 工作坊」實施計畫
一、目的：透過工作坊活動，讓高高屏區域學校師生及國內對身心障礙早期療育課程
有興趣之學者專家、教師與家長了解早期療育教育與 small step 課程的內涵及
增進實務工作者的專業知能，增益參與者之學術視野、研究和實務工作之習得專
業能力。
二、主辦單位：國立東華大學特殊教育中心
三、協辦單位：國立屏東教育大學特殊教育學系、特殊教育中心
四、研習日期： 100 年 3 月 12～13 日（星期六、日）
五、研習地點：國立東華大學（美崙校區）視聽館１樓演講廳
六、參加對象：對此主題有興趣之學者專家、學校教師、家長或身心障礙福利機構人員，共計 120 人。
七、課程表：詳見附件一。
八、講者簡介：
本工作坊主講者為德國多特蒙大學復健科學系 Haveman-Meindert-Jan 講座教授。
Haveman 教授具有醫學及公共衛生 （全民健康）學術相關背景，是活躍於德國、荷蘭、歐盟、美國及澳洲的知名學者，以及許多國際知名協會如 AAMR 及 IASSID 的主要會員。目前除了是德國 Dortmund 科技大學復健科學系智能障礙組之 chairperson ，也是荷蘭名城馬斯垂克（ Maastricht ）人類發展與障礙中心主任、國際智能障礙政策與實務雜誌編輯委員、荷蘭自閉症雜誌編輯委員、歐盟 13 個成員國中 18 個智能障礙者健康指導員之一、紐約青年研究機構顧問、社區選擇雜誌編輯部會員、智能障礙及老化歐洲聯播網主席及德國及荷蘭唐氏症中心榮譽主席。從事有關智能障礙者之身心健康、教育、治療、社區居住、老化等研究與發展遲緩及自閉症之早期介入（ early intervention ）。專長為智能障礙與人類健康相關領域之研究。至今在歐洲、美國及澳洲發表超過 160 篇相關著作及 9 本書。
九、經費：
(1)參加研習教師以公差(假)登記，差旅費由原服務單位支付。
(2)中心只提供中午便當及講義，其他則請學員自理。
十、報名方式：
(1)請至“教育部特殊教育通報網” http://www.set.edu.tw/default.asp ” →教師研習→大專特教研習→研習名稱「一套適合家長、照顧者和老師的課程工作坊」，
(2)一律採網路報名方式，恕不受理傳真、電話以及現場報名，網路報名時間： 100 年 2 月 14 日至 3 月 04 日。
(3)請於報名期間至教育部特教通報網報名，錄取者將公布於特教通報網上，請自行上網查詢。
(4)研習前請記得再次上網確認您是否錄取，經錄取公告後，不克出席者請於研習三日前通知承辦單位，俾便後續遞補作業；無故缺席者，將列為日後辦理研習是否錄取之參考。
十一、研習相關規定及服務：
(1)研習時數核發以簽到表為主。務必以本人親自簽到，經工作人員發現代簽者，取消研習資格。
(2)遲到、早退及中途離席超過上課時間二分之一以上者，恕不核發該堂上課研習時數。
(3)本中心提供茶水及中午餐點服務，請學員自行攜帶環保杯及環保餐具，以響應環保。
(4)本校停車位有限，無法提供停車位，敬請見諒。
十二、資格審核方式：
(1)以花蓮縣相關人員優先錄取，若有餘額才予以開放外縣市人員報名參加。
(2)報名時，請務必於「備註欄」註明身份條件，以免報名參加者之權益受損。
(3)報名人數超過預定名額時，以下列條件作為錄取參考條件：
①花蓮縣在職特教老師 ②花蓮縣在職相關專業人員 ③花蓮縣特殊生家長
④花蓮縣大學校院相關系所師生 ⑤有參加過相關系列研習者