有民眾透過 1999 縣民熱線反應，憂心學生參與反服貿全台串聯及校長發表個人主觀言論之事，請本縣各國中小〈含縣立體中〉依以下事項辦理：
1.維護學生受教權並加強學生民主法治教育宣導，教育人員應保持行政中立，對於具爭議性的敏感社會議題，勿對學生灌輸個人主觀的價值判斷或慫恿學生上街頭抗爭，另確實掌握學生每天出缺席狀況，對於請假或無故未到校學生，務必進行深入的了解與追蹤。
2.教職員工務必保持行政中立態度，對於具爭議性的敏感社會議題，避免於公開場合發表個人的主觀立場言論。