:::
二、依據教育部人才培育白皮書(推動策略:建置教育溝通平臺;行動方案:建立家長觀念溝通平臺方案)辦理。
三、為加強家長對學校教育的關注,促進對教育公共事務的關切與參與,引導家長能夠在參與中學習,經由成長而深化其參與,並為提升家長有關家庭教育知能,增進家長對適性發展內涵之認識,落實適性輔導於親職教育中推動。
四、 高級中等以下學校應會同家長會辦理親職教育活動,提高家長瞭解學校教育及教育公共事務之意願,並與學生共同瞭解生涯決定過程,進而主動參與適性輔導工作。
五、「校務系統填報網」,網址: http://eschool.hlc.edu.tw/ 。
六、統計日期為: 103 年 1 月 1 日 至 103 年 10 月 31 日止。
主內容區域
57567
調查 【線上填報】為調查高級中等以下學校家長參與家長會及親職教育之人次,及建置家長參與學校事務資訊平臺比率,請各校於11月24日(星期一)前上校務系統填報完畢。
一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 11 月 14 日臺教國署學字第 1030129220 號函辦理。二、依據教育部人才培育白皮書(推動策略:建置教育溝通平臺;行動方案:建立家長觀念溝通平臺方案)辦理。
三、為加強家長對學校教育的關注,促進對教育公共事務的關切與參與,引導家長能夠在參與中學習,經由成長而深化其參與,並為提升家長有關家庭教育知能,增進家長對適性發展內涵之認識,落實適性輔導於親職教育中推動。
四、 高級中等以下學校應會同家長會辦理親職教育活動,提高家長瞭解學校教育及教育公共事務之意願,並與學生共同瞭解生涯決定過程,進而主動參與適性輔導工作。
五、「校務系統填報網」,網址: http://eschool.hlc.edu.tw/ 。
六、統計日期為: 103 年 1 月 1 日 至 103 年 10 月 31 日止。
![〔57568〕 [修改版- 各公私立國中小 ] 請於103年11月21日(星期五)前寄送103學年度公私立國中小定期評量加考英語聽力及口說測驗調查表,請 查照。(國小修正版本)](images/left.png)
