一、 依據國立臺南大學 114 年 11 月 24 日南大教育字第 1140023952 號函辦理。
一、 研討會資訊: 115 年 5 月 8-9 日(星期五、六)假國立臺南大學府城校區誠正大樓 B401 國際會議廳辦理。(擴充式摘要 115 年 1 月 16 日繳交截止、摘要審查結果 115 年 2 月 13 日公告、全文繳交 115 年 3 月 31 日截止、註冊(報名)日期:自 115 年 2 月 15 日起至 115 年 4 月 10 日止)
四、 徵稿主題:「社會轉型下的教育社會學視野:數位、治理與公平的再思考」,另含以下子題(教育社會學核心理論與議題之新辯證、教育社會學研究的創新與數位化挑戰、教育治理模式的轉型與平台化之思辨、 AI 技術滲透教育的倫理困境與回應、數位不平等與教育公平的詮釋與討論、教育政策與改革的社會學視角與回應、師資培育制度與教師社會地位再定位、學校組織在數位轉型中的適應與抗衡、多元文化教育與差異群體之權益保障、弱勢與特殊教育需求學生處境與支持、次文化、社群媒體與身份認同之變遷、國際教育趨勢與全球公民素養之實踐、終身學習社會的數位治理與賦權策略、教育評量數位化、平台化與權力動態、教育市場與知識商品化的社會學省思及其他相關子題)。
五、 檢附研討會投稿須知(附件一)及研討會海報(附件二),或請逕至國立臺南大學教育學系研討會網站查詢(大會網址 https://sites.google.com/gm2.nutn.edu.tw/2026edu )。
六、 請貴校轉知所屬及國教輔導團,並鼓勵人員踴躍投稿,稿件請寄至 edu@gm2.nutn.edu.tw