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115年推動中小學數位學習精進方案-入校入班陪伴(手把手)計畫,有意願學校請於期限內提出申請

依據教育部 115 年 1 月 16 日臺教資(三)字第 1142704296 號函。

一、計畫目的:
提升花蓮縣中小學教師運用數位學習載具與數位平臺的教學能力,強化數位教學工具與資源的應用,進一步精進教師數位教學素養,促進數位教學文化在校園內深耕發展。

二、實施方式:
(一)由數位學習專案辦公室媒合督導教授與領航教師,入校入班提供陪伴服務,包含:數位教學共備與諮詢、數位教學觀課與公開授課、教師數位增能工作坊、教學 APP 應用培訓、學習平臺運用等。
(二)執行期間: 115 年 3 月 1 日至 5 月 31 日;由數辦媒合領航教師入校陪伴共學(每校約 3~5 日(合計至少 15 小時))。
三、計畫補助經費:每校新台幣 2 萬元。
四、有意申請之學校請於 2/13(五)前與本案承辦人聯繫。(email: wenyeh0125@hlc.edu.tw 、 8560237#25)

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    1) 115年推動中小學數位學習精進方案-入校入班陪伴(手把手)計畫-1142.pdf
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    2) 115年推動中小學數位學習精進方案-入校入班陪伴(手把手)經費概算-1142.docx
主辦單位: 數位學習專案辦公室
發布者: 葉仙子
連絡電話: 03-8560237#25
公告時間: 2026-01-30 15:21:16
最後修改: 2026-01-30 16:46:23
點閱數: 49