花蓮縣政府教育處處務公告

研習公告 有關本縣國民教育地方輔導團社會領域分團辦理「差異化教學暨有效教學策略：讓學生投入課堂學習的策略」研習，請本縣各國中學校務必指派1人參加，詳如說明，請查照。

一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及花蓮縣 114 學年度國教地方輔導團整體團務計畫辦理。

二、為協助教師深入了解學生不投入課堂學習的原因，並學習如何運用多元教學策略（如課堂互動、差異化教學與課堂留白），以激發學生的學習動機與參與感及引導教師運用所學的理論與技巧，設計出能結合挑戰性、相關性與合作性的課堂活動，幫助學生在課堂中主動投入並達成學習目標。

三、研習資訊如下:

(一)日期： 115 年 4 月 17 日（星期五） 13 ： 30～16 ： 30 。

(二)辦理地點：花蓮縣立美崙國民中學二樓會議室。

(三)參加對象：本縣國中社會領域召集人及教師（請各國中務必派員）、輔導團團員，預估人數 30 人，請至全國教師在職進修網完成報名，課程代碼： 5558602 。

(四)實施方式：包含講述、分組討論與實作。

四、請各校務必指派 1 人參加並依權責准予所屬人員公差假登記 ，所需經費由各校相關經費項下支應；輔導團員則由精進計 畫相關經費支應。

五、檢附實施計畫一份供參。