花蓮縣政府教育處處務公告

活動公告 轉知 Hami書城主辦「2026校園世界閱讀日：閱讀×AI創作競賽」數位閱讀推廣活動，活動期間可免費提供校園數位閱讀資源服務，敬請國小、國中及高中職學校師生參與，詳如說明。

一、依據春水堂科技娛樂股份有限公司115年4月13日春行政字第1150000025號函辦理。

二、為響應423世界閱讀日並推動校園閱讀風氣，該公司辦理兩大競賽，分別是「閱讀超強化校際競賽（4/23-4/30）」及「AI超腦文字創作競賽 （4/23-5/23）」，活動皆採線上方式辦理，詳細活動請參考第四項說明或檢附的活動說明書，敬請各校自由運用。

三、本次「閱讀超強化校際競賽」活動期間，為鼓勵校園善用多元數位閱讀資源、提升學生閱讀能力，將開放校園使用Hami書城數位閱讀資源，相關說明如下：

(一)  已具備Hami書城數位閱讀服務之學校，可直接參與本活動各項閱讀任務，無須額外申請。

(二)  尚未具備Hami書城數位閱讀服務之學校，可於線上填寫報名申請表單，由本公司協助完成服務建置後，即可於114年4月23日至4月30日期間免費使用數位閱讀資源，並具備參與活動資格。

報名期間由115年4月1日至115年4月20日止，連結如下：https://hamibook.tw/nuYsz

四、Hami書城「場域閱讀服務」為經教育部審查通過之「校園數位內容與教學軟體」，提供學校單位友善便利之數位閱讀平台。平台涵蓋180刊以上，累積超過18,000本各類型數位內容，其中適用各學齡層之優選讀物逾700本，並提供原版面閱讀、文字書、有聲書、影音書等多元閱讀型態，可支援校園發展不同閱讀情境與數位學習應用。相關服務與詳細說明，請參閱以下資訊：

Hami書城官網：https://www.hamibook.com.tw/Homes/book 教育部校園數位內容與教學軟體介紹：https://hamibook.tw/lyDOQ

五、本次兩大競賽活動之說明如下：

(一)  閱讀超強化校際競賽（4/23-4/30）：鼓勵學生透過閱讀與心得分享，提升閱讀參與度。

１、優選讀物心得徵稿：學生閱讀站上任一書刊資源，即可投稿閱讀心得（每人限投一次），入選百大心得者獲頒榮譽獎狀，並可抽平板乙台。

投稿期間由115年4月23日至115年4月30日止，連結如下：https://hamibook.tw/eNxCq

２、校際登入閱讀競賽：活動期間，系統將自動統計轄內學校師生登入總次數，進行全體參與校園之排名，依據校際名次頒布獎項，前5名學校獲頒活動獎狀及價值$5,000超商禮券；前100名獲環保餐具大禮包；前50%校園（不含前100名）將抽出30所致贈文具大禮包。

(二)  AI超腦文字創作競賽 （4/23-5/23）：結合AI工具進行創作與推理，提升數位應用能力

１、解開故事謎團：自4/23起，於Hami書城社群平台所發佈的指定文章下，留言推理真相，破解故事者獲得抽獎資格，並抽智慧型手機乙支。

２、AI故事創作徵稿：由校園師生組隊（每位教師須至少指導一名學生作為組隊條件，並且至多擔任10組隊伍之指導教師），可運用任何AI工具輔助，完成不限主題之1,200字內完整短篇故事進行投稿。投稿學生即可抽智慧型手機乙支；獲評審評選為前三名者，再頒發榮譽獎狀，並享名次獎金與品牌無線耳機。

投稿期間由115年4月23日至115年5月23日止

連結如下：https://hamibook.tw/SNvzV

３、AI聲繪本創作工作坊：凡組隊完成投稿「AI故事創作徵稿」之教師，可報名參加線上的「AI聲繪本創作工作坊」，完整參與工作坊將獲得免費有聲繪本生成額度，如完成生成繪本等加碼任務，則將專屬抽出智慧穿戴手錶與平板各乙台。

報名期間至由115年4月23日至115年5月23日止

連結如下：https://hamibook.tw/0mYGk

六、檢附2026校園的世界閱讀：閱讀及AI創作競賽活動說明。