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研習公告 為提升本縣教師媒體素養知能及媒體識讀融入課堂教學之實務能力,教育處辦理「從媒體識讀到課堂實踐:教師增能系列工作坊」,請各校推派教師參與並返校分享,以提升數位時代下學生的媒體素養。
為提升本縣教師媒體素養知能及媒體識讀融入課堂教學之實務能力,教育處辦理「從媒體識讀到課堂實踐:教師增能系列工作坊」,
📌第一場|媒體素養:培養學生的媒體判讀力
時間: 115 年 5 月 27 日(星期三) 09:00-12:30
地點:花蓮縣教師成長基地(教育處 3 樓)
研習代碼: 5551063
📌第二場|融入課程:媒體素養的課堂實踐分享
時間: 115 年 6 月 3 日(星期三) 13:30-17:30
地點:光華國小
研習代碼: 5551068
本系列工作坊聚焦媒體素養核心概念、假訊息辨識、媒體判讀能力及課程融入教學設計,內容兼具理論與實務,對教師教學現場推動具實質助益。
本議題為當前教育重要課題,敬請各校推派教師參加並協助推廣,感謝配合。
