花蓮縣政府教育處處務公告

轉知 國立臺灣師範大學辦理「115年多元評量導入探究的議題式與主題式教學教案競賽」徵稿實施計畫乙案，請鼓勵貴校教師參加，請查照。

一、依據 115 年 5 月 20 日師大科教字第 1151013734 號函及教育部國民及學前教育署「115 年多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫-教師實踐社群增能與數位教材研發推廣」計畫辦理。
二、旨競賽資訊如下：
(一)參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職教師，教案須以國中或國小教材為設計範圍。
(二)本次競賽建議教師採「主題式」或「議題式」做教案設計，規劃 4-8 節課程，發展多元教材與評量任務，並設計具互動性的多媒體教材（詳如：附件一、競賽簡章）。
(三)教案設計類型說明：國小組採「主題式」設計，國中組採「議題式」設計，二者擇一，不得同時報名。
(四)投件者請於 115 年 7 月 10 日(星期五)晚上 12 時前將「教案競賽書面資料」與「CWISE 線上課程平台數位教材使用授權書」上傳至徵件平臺： https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8 。
(五)兩天一夜數位化工作坊於 115 年 8 月 25 日(星期二)與 8 月 26 日(星期三)，目的將書面教案轉為數位教材，建置 CWISE 課程，建請徵件教師預先保留您的時間。
三、競賽相關網站：
(一)了解更多競賽資訊請至科學學習多元評量網站 https://ales.gise.ntnu.edu.tw/ 。
(二)有疑問請洽聯絡人：本校科學教育研究所助理芷萱｜信箱： sherry1008lee@ntnu.edu.tw｜(02)7749-6964 。