花蓮縣政府教育處處務公告

公告 檢送本縣雙語教學輔導小組115學年度入校服務申請表，請有需求學校於本（115）年9月30 日（星期三）前提出申請，請查照。

一、依據花蓮縣 115 年度雙語創新教學支持輔導計畫辦理。

二、旨揭入校服務係依學校實際需求彈性規劃，請各校視校內推動情形與教師專業發展需求提出申請，以利輔導小組到校提供即時且適切之教學與課程支持。

三、本學年度入校服務採需求導向之專業陪伴方式辦理，服務形式包含：

（一）研習／講座分享
（二）課程共備
（三）觀課與議課
（四）依學校需求安排之組合式陪伴

服務內容可包含雙語教學基本概念、課室英語融入、雙語課程設計、語言鷹架、教材與活動設計、學生參與、評量及其他雙語教學相關需求，並依各校實際情形、申請需求及輔導員專長彈性規劃。

四、實際入校服務日期、時間、服務形式及輔導員安排，將依申請學校需求、輔導員專長及可服務時段進行媒合，必要時得與申請學校協調調整。(申請時段：上學期 10 中-12 月/下學期 3-5 月)

五、請有意申請之學校於 115 年 9 月 30 日前完成線上表單填寫及送出(https://forms.gle/HwtcCqDYsLohMVjs8)。申請結果將公告於本縣教育處處務公告，並另行通知錄取學校。