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二、計畫目的：為激發學生在攝影學習過程中，仔細觀察周遭環境中一幅幅動人的畫面，並期望孩子藉此關心他人、關心我們的環境，營造愛地球、重環保、結合裸露地綠美化，營造美化家園減少逸散掦塵之理念，傳達環境保護的重要性以尊重、友愛的思維，並藉著一幅幅照片述說動人的故事，讓社會充滿溫馨祥和與重視環境保護等議題。主辦單位將聘請資深攝影教師的評審與講評，提供學生更上一層觀摩、學習的機會，共同提升數位科技的應用能力。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部、花蓮縣政府
（二）主辦單位：花蓮縣政府教育處、花蓮縣環保局
（三）承辦單位：花蓮縣教育網路中心、花蓮縣北昌國小
四、主題說明：
（一）校園采風：舉凡校園中人物、環境（如校園祼露地綠化美化）、活動……等等均可，用鏡頭尋找校園中最溫馨、最友善、最特別或最令人感動的畫面與故事。
（二）校外掠影：舉凡社區或家庭中人物、環境（如社區營建工地創意綠籬、社區空地綠美化等）美的故事、活動…等等均可，用鏡頭尋找社區中最溫馨、最友善、最特別或最令人感動的畫面與故事。
五、餘未盡事宜，請參閱附件計畫。
六、獎金豐厚，得獎人數很多，請鼓勵本縣國中小學生(含公立、國立、私立)踴躍參加。
七、本比賽正式收件日為 101.11.12～101.11.19 ，未於收件期限內上傳之作品將不予參加評審。
本系統投稿時需使用參賽者個人之身分證號碼登入，並依本縣校務行政系統所登錄資料進行認證，以確認參賽者身分無誤。
八、提醒：本競賽分成國中組及國小組，每組再分為「校園采風類」及「校外掠影類」，每位同學每類最多上傳兩件作品。
目前發現某些小朋友有同一件作品重覆投稿兩次的情形，這樣會被當成兩件作品，也會使該位作者無法再投稿參賽，請務必注意，如果上傳成功後，就不要再重覆上傳了！
另外也請注意投稿的分類，有發現某些作品明明是校外拍攝的，卻投稿「校園采風」類，這樣會造成評審的困擾，也會影響得獎的機會，請在作品送出前務必檢查所有欄位都填寫正確了再送出！
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【收件最後一天】101年花蓮縣「小小眼睛大大世界」數位攝影比賽【今晚12:00截止！】
一、依據：花蓮縣政府 101.10.19 府教社 1010196927 號函。二、計畫目的：為激發學生在攝影學習過程中，仔細觀察周遭環境中一幅幅動人的畫面，並期望孩子藉此關心他人、關心我們的環境，營造愛地球、重環保、結合裸露地綠美化，營造美化家園減少逸散掦塵之理念，傳達環境保護的重要性以尊重、友愛的思維，並藉著一幅幅照片述說動人的故事，讓社會充滿溫馨祥和與重視環境保護等議題。主辦單位將聘請資深攝影教師的評審與講評，提供學生更上一層觀摩、學習的機會，共同提升數位科技的應用能力。
三、辦理單位：
（一）指導單位：教育部、花蓮縣政府
（二）主辦單位：花蓮縣政府教育處、花蓮縣環保局
（三）承辦單位：花蓮縣教育網路中心、花蓮縣北昌國小
四、主題說明：
（一）校園采風：舉凡校園中人物、環境（如校園祼露地綠化美化）、活動……等等均可，用鏡頭尋找校園中最溫馨、最友善、最特別或最令人感動的畫面與故事。
（二）校外掠影：舉凡社區或家庭中人物、環境（如社區營建工地創意綠籬、社區空地綠美化等）美的故事、活動…等等均可，用鏡頭尋找社區中最溫馨、最友善、最特別或最令人感動的畫面與故事。
五、餘未盡事宜，請參閱附件計畫。
六、獎金豐厚，得獎人數很多，請鼓勵本縣國中小學生(含公立、國立、私立)踴躍參加。
七、本比賽正式收件日為 101.11.12～101.11.19 ，未於收件期限內上傳之作品將不予參加評審。
本系統投稿時需使用參賽者個人之身分證號碼登入，並依本縣校務行政系統所登錄資料進行認證，以確認參賽者身分無誤。
八、提醒：本競賽分成國中組及國小組，每組再分為「校園采風類」及「校外掠影類」，每位同學每類最多上傳兩件作品。
目前發現某些小朋友有同一件作品重覆投稿兩次的情形，這樣會被當成兩件作品，也會使該位作者無法再投稿參賽，請務必注意，如果上傳成功後，就不要再重覆上傳了！
另外也請注意投稿的分類，有發現某些作品明明是校外拍攝的，卻投稿「校園采風」類，這樣會造成評審的困擾，也會影響得獎的機會，請在作品送出前務必檢查所有欄位都填寫正確了再送出！