:::
花蓮縣政府教育處 RSS訂閱
日期從
關鍵字
78705

公告 (公告)教育部適性教學全國推動計畫「適性教學縣市專業講師培訓工作坊(第一梯次)」,歡迎數學、國語文及自然科學三個領域,並使用過因材網之教師與踴躍報名參加。

一、依據教育部 108 年 6 月 20 日臺教師(三)字第 1080091270 號號函辦理。
二、國立臺中教育大學與國立中央大學辦理「適性教學全國推動計畫」
與數學、國語文及自然科學等三學習領域之「適性教學教材研發實驗計畫」。

三、因材網功能說明:計畫網站:
http://adaptiveinstruction.weebly.com
(一)目標為提升教師適性教學能力,藉由電腦化適性診斷測
驗,診斷學生學習成效,達到「因材施測」,提升測驗
效率,且能提供跨年級之學習診斷結果,並提供學生
「個別化學習路徑」,達到「因材施教」的效果,教師
可適時掌握學生的學習需求,調整教學方式及策略,提
升教師教學效能,並可藉由各種不同的教學方法,續追
蹤且評估學生學習狀況,增益個別的學習效果。
(二)因材網主要功能分為知識結構學習、智慧適性診斷、互
動式學習、 PISA 合作問題解決能力。
(三)教師可使用翻轉教學、單元式診斷補救教學、縱貫式診
斷補救教學、自主學習以及 ICT 資訊融入教學等教學模
式,與因材網相互結合運用。
(四)補救教學的應用:補救教學科技化評量-數學科與國語科
的結果已可匯到因材網,以便老師及學生確認個人的學
習弱點,並可直接使用因材網的教材進行補救教學。

四、講師培訓:
(一)講師認證條件:
1、全程參與二天培訓課程。
2、於課程結束後三周內完成作業繳交(依計畫介紹與系統
操作簡報錄製一支講解影片),並通過考核。
(二)講師任務:
1、辦理因材網初階工作坊:應普及各校辦理,了解因材
網基本操作功能,以及導入資訊融入教學、翻轉教學
及在補救教學的相關應用。
2、輔導縣市學校:學校辦理因材網初階工作坊後,講師
每學期輔導學校一次,並填寫輔導紀錄,追蹤該校使
用數據、了解因材網運用情形以及解決學校問題與回
饋平臺建議。

五、工作坊相關事項(詳附件):
(一)日期: 108 年 9 月 28 日(星期六)至 9 月 29 日(星期日)。
(二)地點:國立臺中教育大學。
(三)攜帶筆記型電腦。
(四)報名方式:自即日起至 108 年 9 月 15 日止,請至計畫網站
上報名(網址: https://adaptive-instruction.weebly.
com)。
(五)參與對象:數學、國語文及自然科學三個領域,並使用
過因材網之教師。
(六)請服務學校給予參加研習教師公差假,另由因材網計畫
團隊補助差旅費。
六、相關事宜,請逕洽計畫助理蘇宥曲小姐、顏德婷小姐 04-
22181033 ,信箱 ai.ntcu.edu@gmail.com 。
主辦單位: 本府教育處
承辦單位: 課程教學科
發布者: 張耕境
連絡電話: 03-8462860#569
傳真號碼: 03-8572660
公告時間: 2019-06-20 16:00:00
最後修改: 2019-06-21 10:53:00
點閱數: 369