?【線上研習】花蓮縣111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-跨領域探究式閱讀素養命題種子教師工作坊通識課程 （場次二），詳如說明，請踴躍參加。

• 依據:
  教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點及花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
• 本場次為通識課程，結合探究式閱讀及數位平台特色， 讓閱讀素養的學習不僅能激發學生深度思考，且使學習課堂有探究討論性的互動。
• 研習對象:本縣國中、小教師
• 工坊時間:112 年 03 月 04 日  上午 9:00-12:00  (線上研習)
                 報到時間 8:30-9:00
• 講師介紹:
  黃國珍老師為「品學堂」創辦人，著有《閱讀素養》、《探究式閱讀》等書籍，關於閱讀，老師的詮釋更為廣闊-「閱讀」不僅只是閱讀紙本，身處於世界的人們，每天都在閱讀世界。

  老師重視探究式的閱讀，讓閱讀不單是讀文字，在閱讀歷程中思考文本脈絡、鋪陳方式也是解讀文本重要的一環。

• 報名方式:
  至「全國教師在職進修資訊網」http://inservice.edu.tw/  完成報名手續，課程代碼： 3602579

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  本場次 會議連結： Google Meet 會議連結： https://meet.google.com/oio-jmoj-tnz
  會議室代碼oio-jmoj-tnz