https://bulletin.hlc.edu.tw/ https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132998 陳哈拿10/19 （一）協同陳慧華教授入班輔導：小丫幼兒園10/21 （三）大榮附幼10/22 （四）復興附幼黃蘭惠10/19 （一）三立芳幼兒園太陽一班10/21 （三）三立芳幼兒園太陽二班10/22 （四）恩典幼兒園10/23 （五）天使幼兒園★上述入班觀察日期如遇全園活動或停課等特殊狀況，請事先通知巡輔員。 Fri, 16 Oct 2026 02:49:31 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132998 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132849 黃蘭惠10/12 （一）協同黃麗鳳教授入班輔導：立山附幼10/13 （二）協同黃麗鳳教授入班輔導：卓楓附幼陳哈拿10/14 （三）協同黃麗鳳教授入班輔導：永豐附幼10/15 （四）協同黃麗鳳教授入班輔導：松浦附幼10/16 （五）幼華幼兒園★上述入班觀察日期如遇全園活動或停課等特殊狀況，請事先通知巡輔員。 Mon, 12 Oct 2026 01:25:53 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132849 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132749 一、依據兒童及少年福利與權益保障法第二十六條規定及居家式托育服務提供者登記 及管理辦法。二、訪視後如有缺失，應立即開立花蓮縣政府居家式托育服務人員缺失改善通知單 （如附表一），並主動提供「陳述意見紀錄表」空白表單(如附表二)，明確告 知托育人員陳述意見之截止日期，若逾期未表示意見，將視為放棄陳述意見之 權利，於「實地查訪紀錄表」詳實記錄提供陳述意見表單之日期及要求的繳回 日期。三、花蓮縣居家托育服務中心辦理居家式托育服務人員訪視輔導流程（如附表三）。四、檢附相關文件，請詳閱「花蓮縣居家托育服務中心居家托育人員訪視輔導流程與管理原則」，並依相關規定辦理。  Tue, 06 Oct 2026 00:28:54 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132749 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132626 黃蘭惠10/5 （一）協同蔡佳燕教授入園輔導：秀林附幼10/7 （三）中華附幼海豚班10/8 （四）壽豐鄉立幼兒園-本園企鵝班陳哈拿10/5 （一）欣怡幼兒園10/6 （二）協同陳慧華教授入園訪視：豐山附幼★上述入班觀察日期如遇全園活動或停課等特殊狀況，請事先通知巡輔員。 Wed, 30 Sep 2026 08:55:23 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132626 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132506 一、為利教保服務機構新任職之教保服務人員（含中途離職於教保服務機構再任職者）及 經地方政府備查具大學學歷之代理人員，更熟悉或銜接幼教現場，特辦理幼教專業知 能回流研習課程，協助熟稔學前重要政策、法規及幼教相關知識，以提升教保服務人 員專業知能，並鼓勵其持續投入幼教職場服務。二、日期及辦理方式：(一)辦理日期及時間，研習課程分 2 天辦理：1.115 年 11 月 7 日（星期六）上午 8 時 50 分至下午 3 時 40 分。2.115 年 11 月 21 日（星期六）上午 9 時 20 分至下午 12 時。(二)辦理方式（詳如課程表）：地點:115 年 11 月 7 日（星期六）：線上研習 (研習連結 https://meet.google.com/dja-moza-tid 。115 年 11 月 21 日（星期六）：線上研習 (研習連結 https://meet.google.com/fbf-ngmo-omb 。三、參加對象與人數：參與人數計 450 人，對象如下：(一)教保服務機構內新任職之教保服務人員(含中途離職於教保服務機構再任職者）。(二)經直轄市、縣（市）政府備查具大學學歷之代理人員。四、報名時間及方式（詳如實施計畫）：(一)開放報名時間： 115 年 10 月 2 日（星期五）中午 12 時至 115 年 10 月 16 日 （星期五）晚上 12 時止。(二)報名網址：請參閱實施計畫附件(QRcode)。(三)報名注意事項：1.請於時限內至全國教師在職進修資訊網報名，並填列完整資訊，以利研習時 數之核發。2.若報名人數超過可參與人數，將以電腦亂數抽籤之方式決定。3.報名後，預計 115 年 10 月 30 日（星期五）前請於全國教師在職進修資訊網 查詢錄取情形，並另提供研習視訊連結及相關參與資訊。(四)2 天全程參與者核發教保專業知能研習時數 9 小時。五、檢附檢附旨揭增能研習實施計畫 1 份。 Tue, 29 Sep 2026 08:33:39 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132506 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132276 一、為推廣幼兒閱讀，國教署透過系統化培訓課程、實體共識營、社群分享與討論等方式，培養具備與幼兒共讀故事及童詩專業知能之種子教師，以提升教保服務人員之故事與童詩共讀專業知能，進而提升教保服務機構之閱讀風氣。二、請各校（園）轉知鼓勵教保服務機構之教師及教保員踴躍報名參加，並將申請資料逕送本府教育處特幼科。三、旨揭徵選辦理內容摘要如下：(一)報名期限：自即日起至 115 年 11 月 10 日(二)止。(二)報名資格：對幼兒閱讀推廣具備熱忱，且現職帶班之專任教師及教保員。(三)錄取名額：正取 50 名，備取若干名，每直轄市至少徵選 4 位種子教師、每縣（市）至少徵選 2 位種子教師為原則。(四)錄取通知：於 115 年 12 月由國教署函請各直轄市、縣（市）政府轉知錄取人員，並公告於全國教保資訊網。(五)支持措施：種子教師於平日或假日需配合出席之共識營、培訓課程及本署辦理之發表會等活動期間，請各直轄市、縣（市）政府核予公假派代或補休。(六)獎勵方式：1 、獲選為種子教師，且全程參與培訓課程，表現優良者，由各直轄市、縣（市）政府核予嘉獎 2 次，並受邀於國教署辦理之研習、發表會等活動進行分享。2 、第二年起持續擔任種子教師者，補助其所在教保服務機構新臺幣 2 萬元，用於種子教師所在班級購置閱讀相關設備與圖畫書。四、其餘注意事項詳如簡章。五、檢附種子教師徵選簡章及報名表 1 份。  Tue, 29 Sep 2026 08:33:02 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132276 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132504 陳哈拿9/29 (二) 富源附幼10/1 (四) 咪咪幼兒園10/2 (五) 北埔附幼黃蘭惠10/1 (四) 爾雅之家幼兒園10/2 (五) 壽豐鄉立幼兒園-北區分班★上述入班觀察日期如遇全園活動或停課等特殊狀況，請事先通知巡輔員。 Thu, 24 Sep 2026 01:40:01 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132504 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132369 一、依據臺南市政府教育局 115 年 9 月 2 日南市教特(一)字第 1151302589 號及教育部 115 年 9 月 3 日臺教資(二)字第 1150090507 號函辦理。二、旨揭線上研習課程共計 3 門，課程一覽表如附件，請至教育部磨課師平臺（ https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/home ）參加課程，完成後將核發研習時數，並定期介接至全國教師在職進修資訊網。三、如對「磨課師平臺」使用有疑義，請逕洽該平臺網頁下方客服專線。 Mon, 21 Sep 2026 01:12:11 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132369 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132150 一、為提升幼兒園室內空氣品質，結合了環境工程、公共衛生及冷凍空調領域的專家學者，辦理 32 家幼兒園室內空氣品質診斷輔導，並從中篩選 5 家優質室內空氣品質幼兒園作為示範場所。二、規劃辦理示範場所觀摩活動，以促進實務交流與經驗傳承，相關場次及地點說明如下：(一)第一場1 、時間： 115 年 9 月 30 日（星期三）2 、場所：財團法人新竹縣天主教耶穌聖心烏蘇拉傳教修女會附設新竹縣私立博愛幼兒園3 、地點：新竹縣湖口鄉鳳山村瑞安街 24 號。(二)第二場1 、時間： 115 年 10 月 7 日（星期三）2 、場所：屏東縣里港鄉立幼兒園3 、地點：屏東縣里港鄉過江村仁愛路 52 巷 18 號。(三)第三場1 、時間： 115 年 10 月 13 日（星期二）2 、場所：嘉義市立幸福幼兒園3 、地點：嘉義市西區光路里民生南路 363 號。(四)第四場1 、時間： 115 年 10 月 14 日（星期三）2 、場所：南投縣私立信愛幼兒園3 、地點：南投縣埔里鎮北門里中山路 2 段 253 號。(五)第五場1 、時間： 115 年 10 月 16 日（星期五）2 、場所：宜蘭縣三星鄉萬富國民小學附設幼兒園3 、地點：宜蘭縣三星鄉健富路 1 段 309 號。三、本次活動全程免費，每場次 20 名額，請協助向所轄幼兒園宣傳，建請幼兒園及機關相關業務同仁踴躍報名參加，並建議核予公假登記。四、報名表單： https://reurl.cc/EYQWoa 。五、相關議程已放置雲端資料夾（連結： https://reurl.cc/bemq7d ）。六、如有相關問題請洽本案承辦人江思燕技士（聯絡電話： 02-23117722 分機 6801 ）或本計畫團隊財團法人環境資源研究發展基金會何弘國計畫經理（聯絡電話： 02-25150369 分機 266 ）。 Mon, 14 Sep 2026 02:03:01 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D132150 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131988 一、辦理目的：提升教保服務人員六大安全領域（交通、水域、防墜 、人身、防災、食藥）之安全知能，掌握課程規劃原 則及各領域學習重點，並運用教材融入教學活動。二、主辦單位：教育部國民及學前教育署      承辦單位：財團法人靖娟兒童安全文教基金會三、研習對象：幼兒園現場服務之教保服務人員四、研習場次人數：辦理 10 場次，每場次 250 人。五、研習報名方式:本研習採網路報名，即日起接受報名，額滿為止。(一)靖娟官網報名：請 至 財 團 法 人 靖 娟 兒 童 安 全 文 教 基 金 會 官 網 報 名 連 結 (https://www.safe.org.tw/news-detail/220/ ， 選擇欲報名 場次進入報名表單，填寫報名資料後點選「提交」送出表單， 系統將於 1-2 日內發送報名表單副本至電子信箱，有收到才算 報名成功。(二)QR Code 報名：使用手機掃描 QR Cord(於簡章內)，即可查詢場次資訊， 請選擇報名場次進入報名表單，填寫報名資料後點 選「提交」送出表單，系統將於 1-2 日內發送報名 表單副本至電子信箱，有收到才算報名成功。六、研習時數核發：本研習時數為 3 小時，參加研習之學員需簽到及簽退，於研習結 束後，本會視學員需求於全國教師在職進修資訊網及公務員終身 學習入口網進行「安全教育」標籤時數核發登錄。七、注意事項：(一)研習前 3-5 日將以電子郵件提供線上會議連結、課程講義，學 員於表定時間點選連結即可進入會議室進行課程。(二)各場次若有任何異動皆會在官網公告。如有未盡事宜或任何疑 問，請洽靖娟基金會教育宣導組(02)2880-1101#214 陳社工。 Tue, 08 Sep 2026 09:34:07 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131988 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131799 一、依據國教署115年8月14日臺教國署學字第1155803700號函辦理。二、為保障幼兒園幼兒之通學安全，提供其合法合規之幼童專 用車協助通學接送服務，鼓勵公、私 立幼兒園依規定主動檢視幼童專用車之車齡及安全性，以 及適時汰換將屆10年之幼童專用車，並促進有購置幼童專 用車需求之幼兒園購置合格車輛接送幼兒，全面提升幼兒 行的安全，爰依據上開要點擬定實施計畫。三、請依實施計畫之申請作業流程，於115年10月 30日(星期五)前，檢附實施計畫內之申請表(附件 1 、附件 2)函報本府辦理申請。 Tue, 08 Sep 2026 06:38:00 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131799 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131908 一、為增進參與 115 學年度「教保服務機構普通班融合教育輔導」之教保服務人員融合教育專業知能，爰辦理旨揭增能研習；另考量教保服務機構實務現場建構融合教育環境需求漸增，旨揭研習亦開放 115 學年度參與「教保服務機構專業發展輔導」相關人員參加，請各校(園)轉知並鼓勵下列人員踴躍參加：(一)普通班融合教育輔導： 115 學年度經本署核定參與之教保服務機構教保服務人員、巡迴輔導教師及輔導人員。(二)專業發展輔導： 115 學年度經本署核定參與之教保服務機構教保服務人員及輔導人員。(三)各直轄市、縣（市）政府學前融合教育輔導業務承辦人。二、旨揭增能研習相關資訊如下：(一)辦理日期： 115 年 9 月 23 日、 10 月 21 日及 11 月 25 日，以線上視訊方式辦理（詳如實施計畫）。(二)報名期間：即日起至 115 年 9 月 15 日止。(三)報名網址： https://reurl.cc/rk9QMN (四)錄取公告： 115 年 9 月 18 日下午 6 時於本活動雲端資料夾（ https://reurl.cc/k9O7zq ）公告錄取名單。(五)線上視訊會議室連結網址及代碼，將於活動 2 日前以電子郵件通知。(六)聯絡人：1 、教保服務機構普通班融合教育輔導：臺北市立大學幼兒教育學系林小姐（ 02-2389-1981 ）。2 、教保服務機構專業發展輔導：本署學前教育組羅小姐 （ 02-7736-7723 ）。三、檢附旨揭增能研習實施計畫 1 份。 Fri, 04 Sep 2026 05:37:07 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131908 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131740 說明：一、旨揭計畫係為提升教保服務人員閱讀童詩素養及教保服務人員與幼兒共讀童詩之專業知能辦理。(一) 參加對象:1.日期： 115 年 10 月 3 日（星期六）。2.時間: (1)上午場： 9 時至 12 時。(2)下午場： 13 時至 16 時。3.地點：臺南文化創意產業園區-3C 雙喜展演廳（臺南市東區成大里北門路二段 16 號）。(二)報名方式及錄取公告：1.報名期間：自 115 年 8 月 31 日（星期一） 7 時起，至 115 年 9 月 27 日（星期日） 24 時止（實際開放報名時間依全國在職進修網之公告為準）。2.報名網址：全國在職進修網（ https://www2.inservice.edu.tw/ ）。3.課程代碼：(1)上午場： 5703134(2)下午場： 57031384.錄取公告： 115 年 9 月 29 日（星期二） 17 時前，以電子郵件通知錄取結果。  Tue, 01 Sep 2026 02:26:50 +1600 https%3A%2F%2Fbulletin.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D131740